Мы – одна команда

При этом педагоги анализируют итоги и достижения предыдущих лет, чтобы новые вехи в истории школы стали более яркими.  Накануне Дня учителя мы хотели бы рассказать, какими заботами живет дружный коллектив Нижнеулу-Елгинской школы.

Наша школа имеет богатую историю. Она основана более века назад – в 1905 году. Сегодня мы можем сказать, что школа стала учебным заведением с прекрасными традициями и в то же время  со стремлением к инновациям.

Сегодня ее возглавляет Рахматуллина Светлана Михайловна, заслуженный учитель и отличник образования Республики Башкортостан.  Под ее руководством у нас сложился стабильный и слаженный коллектив, в котором трудится девять педагогов. Все имеют высшее образование и  восемь из них –  высшую квалификационную категорию. Двое являются отличниками образования Республики Башкортостан.

В школе обучается 56 учеников из пяти сел и деревень. Подвоз детей из них осуществляется школьным автобусом. 

В учебно-воспитательном процессе особая роль отводится научно-методической работе. Она строится на основе Программы развития школы на 2021-2025 гг. Мы работаем над повышением качества инновационного потенциала школы, внедрением современных технологий воспитания и обучения, созданием условий для обеспечения реализации права на образование граждан с ограниченными возможностями здоровья, развитием новых форм работы с одаренными детьми.   

Качество знаний учащихся по итогам 2021-2022 учебного года  составило 62,7% при 100% успеваемости.   Школа обеспечивает разработку и внедрение модели системы оценки качества образования, проведение необходимых оценочных процедур, учет и дальнейшее использование полученных результатов на основе «Положения о внутренней системе оценки качества образования в МОБУ СОШ с.Нижнеулу-Елга». Основными пользователями результатов системы оценки качества  образования школы являются учителя, учащиеся и их родители. 

В 2021-2022 учебном году приняли участие в мониторинге качества образования по функциональной грамотности, который проводится по направлениям: читательская, математическая, естественно-научная грамотность, креативное мышление, глобальные компетенции. Участвовали во  Всероссийских проверочных работах.

Все наши выпускники успешно сдают ОГЭ и ЕГЭ.  В 2019-2020 учебном году один выпускник награжден золотой медалью «За особые успехи в учении». В следующем учебном году такой же медалью награждены две выпускницы.

И сами педагоги постоянно совершенствуют профессиональное мастерство, работают над формированием положительного  имиджа школы. Они принимают участие в различных профессиональных конкурсах, семинарах, научно-педагогических конференциях, обобщают опыт работы, широко используют современные образовательные технологии. Ежегодно 100% педагогов повышают уровень своей профессиональной компетентности.

Также мы принимаем активное участие в районных, зональных, региональных, всероссийских и международных конкурсах, олимпиадах и педагогических форумах. В  муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников среди школ района  наши обучающиеся в прошлом учебном году заняли 38 призовых мест (третье место в районе), имеются призовые места в ее республиканском этапе.  Призером регионального этапа по праву и обществознанию, экологии, географии  стал  ученик 9 класса Филиппов Максим (наставники Крюкова И.В., Ибатуллина Н.Н., Ильина М.С.). В республиканских конкурсах – шесть призовых мест. Информация об одаренных детях опубликована в книге «Энциклопедия детских достижений. Республика Башкортостан. 2022 г.»  авторской группой «Плеяда» по результатам участия в конкурсах и олимпиадах за 2019-2021 гг.

Школа подключена к сети Интернет. Имеется необходимое для обучения оборудование: 19 компьютеров, три принтера. В начальных классах используется интерактивная доска.

У нас реализуется интегрированная модель внеурочной деятельности, которая опирается на использование потенциала школы, учреждений дополнительного образования детей,  сферы культуры через интеграцию основных и дополнительных образовательных программ. Ведутся кружки «Очумелые ручки», «Юный эколог»,  по сохранению и развитию чувашской культуры «Радуга дружбы», секции мини-футбола и настольного тенниса, организованные Домом детского творчества и ДЮСШ.

Школа богата творческими и одаренными учениками. Ребята становятся победителями и призерами районных, зональных, республиканских соревнований. Двое являются стипендиатами премии главы администрации района. Одна кандидатура заявлена на получение премии Главы Республики Башкортостан.

1 сентября 2021 года вступили в силу поправки в Закон об образовании в части вопросов воспитания обучающихся.  Воспитательная работа стала одной из составных частей образовательных программ. Воспитание обучающихся осуществлялось на основе включаемых в соответствующую образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы.

Одним из результатов  ее реализации становится приобщение обучающихся к российским традиционным духовным ценностям, правилам и нормам поведения в обществе. Исходя из опыта работы, реализации процесса воспитания, главным образом, через создание в школе детско-взрослых общностей, с учетом имеющихся кадров и ресурсов нами были выбраны определенные модули. 

С коллегами  систематизировали всю имеющуюся в  школе практику воспитания, выделив в ней смысловые блоки, сгруппировав различные формы работы с детьми, упорядочив их относительно целей и задач школы. Большая часть воспитательной работы организуется в школе после уроков. В этой связи для удобства, а также для того, чтобы не умножать количество разрабатываемой школой документации, план воспитательной работы интегрирован с планом внеурочной деятельности.

Программа воспитания реализуется в единстве с урочной и внеурочной деятельностью. В школе функционирует Совет обучающихся, Совет профилактики, дружина юных пожарных, юные инспекторы движения, юнармия «Патриот», театральный кружок, наркопост.

В рамках работы по профилактике безнадзорности и правонарушений текущим летом пристальное внимание было уделено обеспечению занятости в каникулярный период детей и подростков: организации онлайн-лагеря дневного пребывания, дворовых площадок, оздоровлению и отдыху детей в лагере «Ручеек».

Ежегодно школа становится призером в муниципальных конкурсах  на лучшую организацию антинаркотической работы, в   2021-2022 учебном году – победитель.

Все выпускники нашей школы трудоустроены. В текущем году  половина от общего числа выпускников поступила в профессиональные учебные заведения, оставшиеся – в другие общеобразовательные учреждения.

Результатом нашей деятельности можно назвать следующие достижения: трижды школа становилась призером в конкурсе «Лучшее образовательное учреждение», а 2021-2022 году – победителем. Кроме того, она – лауреат в номинации конкурса «100 Престижных школ России» (2020 г.), награждена медалью за высокие результаты внедрения инновационных технологий в образовательный процесс, формирование духовно-нравственных и социальных ценностей обучающихся и профессиональное развитие педагогических кадров. В 2021 году Ильина М.С.,  учитель географии, стала победителем конкурса на вручение премии лучшим учителям РБ. С мая по октябрь 2021 года руководящий состав школы принял участие во Всероссийском конкурсе «Лучшая школа России-2021».

Школа играет очень большую роль в жизни человека. По значимости она уступает, пожалуй, только семье. В школьном образовании первичным является ― обучение, воспитание и развитие социально-адаптированного и инициативного, компетентного гражданина России. Как говорил великий педагог Сухомлинский В. А.: «Учение — это лишь один из лепестков того цветка, который называется воспитанием».                           

Ирина Крюкова, заместитель директора по воспитательной работе.