Живая связующая нить

Перед обществом стоит важная задача – формирование духовного и физически здорового человека, неразрывно связывающего свою судьбу с будущим родного края и страны, способного встать на защиту государственных интересов России, будь это мирное или военное время. Это означает, что россиянам важно, каким будет человек будущего, в какой мере он освоит две важные социальные роли – роль гражданина и роль патриота. А история страны, история своего села, своей семьи, пропущенная через собственный жизненный опыт, пробуждает чувство гордости, сострадания и соучастия.

Музей – это «дом», в котором царит уважение к историко-культурному наследию родного села, где развивается познавательная и творческая активность и инициатива, формируются практические навыки поисковой и исследовательской работы. Сельский музей вносит большой вклад в обучение и воспитание детей.

Старошаховский сельский музей – это удивительно уютное место, которое по праву может называться народным: экспонаты обычно собирали всем селом. В таком музее особенно чувствуешь живую историю, ведь каждая вещь, которую можно потрогать и подержать в руках, связана с историей именно этих мест. Смотришь и думаешь: «Именно в этом селе пряли вот на этих самых прялках, толкли зерно в этих ступках и пили чай из этих самоваров». И ощущается такая удивительная преемственность поколений, живая связующая нить.

18 марта Старошаховским сельским клубом совместно с сельской библиотекой была организована экскурсия в сельский музей для детей. Юным посетителям музея поведали об истории и культуре их малой родины. Для них это стало значимым событием, ребята с интересом впитывали новую полезную информацию и наполняли себя новыми впечатлениями.

Неоценимо велика роль музея в приобщении детей к миру музейных ценностей. Музей как огромный волшебный ларец, хранит необычную драгоценность – время, которое живёт в виде музейных предметов, созданных человеком. Экскурсия по музею способствует развитию познавательного интереса, связанной речи школьников. Здесь же они получают патриотическое воспитание, суть которого состоит в том, чтобы взрастить в детской душе семена любви к родной природе, родному дому и семье, истории и культуре своей страны, ко всему, что создано трудом родных и близких людей.

Фасхутдинова Р. Ф., Старошаховский СК.