

Есть мелкие и извилистые, а есть полноводные и стремительные. Они, получив силу и чистоту от питающих их родников, бережно несут воды, орошая драгоценной влагой родную землю. Сами родники, питающие реки, тоже разные. Одни текут с вершины горы, одни чуть ниже. Некоторые и не заметишь, если не приглядишься. Они тоже несут воды в реки. Дают живительную силу людям, всему живому. Так и люди, питаясь силой рода, получают чистоту и несут её другим.
Между двумя улицами – Коммунистической и Карла Маркса (Урта жыен – такое название улицы сохранилось среди старожилов села) по оврагу течёт небольшая речушка. Только приглядевшись, можно увидеть, откуда в ней вода. Оказывается из родника, который просачивается из самого низа небольшого обрыва. Вытекает тоненькими струйками из нескольких мест – я насчитала шесть только в периметре примерно двух метров. Говорят, бабушки даже с других близлежащих улиц отправляли своих внучек к этому роднику за водой для чая. Считали её самой вкусной. Вода в нём очень мягкая. Несёт свои воды Усман чишмәсе по ручейку. Затем, слившись с другим родником – Бәйкәй чишмәсе, образуя ручеёк чуть больше, несёт свою живительную влагу в реку Ря.
Питаясь живительной влагой родников, росли дети с Урта жыен, Коммунисти-ческой, Чапаева. Запрудив реку, купались в летнюю жару, зимой устраивали хоккейное поле. Среди них – восемь детей Юсупова Мухамматзарифа Юсуповича, известного в округе портного, фронтовика. После ранения (по брони) его оставили в тылу – шить одежду для солдат. Его супруга Дарлеякут-апа успевала и в колхозном поле поработать, и с детьми, и с хозяйством управиться. А дети переняли от родителей добросердечное отношение к соседям, односельчанам, трудолюбие, бескорыстие. Мои старшие коллеги по Ермекеевской средней школе говорят, что дочь Юсуповых Римма Зарифовна очень похожа на свою маму. Такая же красивая, милая, с добрым юморком.
Родниковая вода прежде, чем выйти на поверхность, несколько раз проходит различные слои земли, очищается. Потому она прозрачна, свежа, и вкус у неё отличный. И Римма Зарифовна, как глоток родниковой воды, утоляющий жажду, бодрящий, укрепляющий здоровье, исцеляющий, тоже наполняет окружающих жизненной энергией. Их души очищаются от сомнений и страхов. Родившаяся в самые трудные годы, дитя войны, пройдя через различные жизненные обстоятельства, так же незаметно, как Усман чишмәсе, несла живительную силу в детские души, укрепляла их ум, давала знания, позволившие её ученикам найти свою дорогу в жизни.
Токсичен, не токсичен… Часто стали употреблять это выражение. А у молодежи есть даже такой сленг – "токсик". Не токсичные люди. С ними комфортно. Они отличные собеседники. С ними можно беседовать на различные темы. Не любят давать советы. Если и советуют, то ненавязчиво. Никогда не жалуются. Особенно на здоровье. Близко тебя к своему внутреннему миру не подпускают. Они не нуждаются в похвале – и так самодостаточны. И столько в них внутреннего достоинства. Для них важно просто жить.
Тем более если это – учитель. Учителя – особое сословие. Это мир, где самый веский аргумент – тихий звук души и тот момент, когда видишь результат своих творений.
«Моя школа», – часто повторяла одна из моих коллег. Произносила это она с гордостью. Здесь училась, здесь получила знания, позволившие успешно поступить в вуз, здесь с радостью приняли в коллектив. Это пятьдесят процентов успеха и двести – ответственности. Нужно доказать, что ты чего-то стоишь. Родные стены… Родные и для Риммы Зарифовны. Здесь она сидела за партой, стараясь запомнить каждое слово первой учительницы Евгении Андреевны. Здесь в неё вложили знания корифеи педагогического труда, учителя-предметники Абсалямов Шарип Шарипович, Сайфуллины Баян Абзалович и Римма Шайбековна, Мирсаитова Ада Харисовна, Шарифуллин Нурфаяз Адиятович, Газимов Ислам Исламгулович, Саяхов Талып Абзалович, Валиуллина Тагзима Шакировна и многие другие…
Райком партии, учительские курсы в городе Октябрьском, Башкирский сельскохозяйственный институт, Тарказинская средняя школа, Бирский педагогический институт, Ермекеевская средняя школа. Таков её путь в профессию. Доска, мел, гербарии, плакаты. Вот весь учительский «арсенал». Её ученики легко адаптировались и реализовали себя во взрослой жизни. Выпускники – биологи, врачи, ветеринары, доктора и кандидаты наук, руководители в различных сферах производства с благодарностью вспоминают уроки Риммы Зарифовны. Уроки не только биологии, а уроки жизни, практики.
Приняв уже заложенный участок от прежней заведующей, они вместе с Саниёй Абзаловной Саяховой сделали из него «конфетку». Особого внимания требовала огромная школьная теплица. Все мы знаем, что её нужно вовремя открыть, вовремя затенить, сберечь от заморозков рассаду. Работа начиналась, когда ещё лежал снег. На подоконниках кабинета биологии выращивали рассаду, пересаживали. Как она любила шутить: «Я в колхоз!» Так всю весну, лето, до поздней осени кипела работа на пришкольном участке.
«Внимательная, добрая, отзывчивая, справедливая. Никогда не повышала голос. Даже самые озорные мальчишки, забывая про свои проделки, вслушивались в её мелодичный голос. Если внимательно слушал – учебник можно было не брать дома в руки. Всё «разложит по полочкам» – запоминалось без труда. Приходили, пересказывали… Всегда стройная, с красиво уложенной косой, подтянутая, модно одетая – пример для девочек и девушек школы», – такие воспоминания можно услышать об Учителе с большой буквы, отличнике народного просвещения Российской Федерации Салимгареевой Римме Зарифовне из уст выпускников школы. Она не готовила их специально для науки, весь материал преподносила, опираясь на примеры. Чтобы дети сумели применить знания в жизни. Не тянули бы руки сразу к аптечке, а знали бы лечебные свойства трав, растений. Были ближе к земле-матушке.
«Надёжный, крепкий тыл для своего супруга – руководителя, который приходит на работу рано утром и уходит, когда заканчивается последний урок второй смены», – часто говорил её коллега-биолог, заслуженный учитель РБ, директор школы Асылгареев Насим Мансурович. Сначала директор семилетней (русской) школы, после слияния её со средней школой заместитель директора по учебно-воспитательной работе Салимгареев Хатип Ямалетдинович, заслуженный учитель РБ, почетный гражданин Ермекеевского района, буквально дневал и ночевал в школе.
Сообщество учителей биологии и химии района, в том числе Ермекеевской средней школы Саяхова Сания Абзаловна, Галяутдинова Миннинур Имамовна, Булякова Гульфира Фазлиахметовна, Салимгареева Римма Зарифовна, чей труд отмечен высокими наградами в области просвещения, подготовили достойную смену, передав богатый опыт молодым коллегам.
В день её восьмидесятилетия в октябре 2022 года мне посчастливилось побывать в гостях у Риммы Зарифовны. Заглянула в её кладовую. Такого обильного урожая, причём разнообразного, редко где увидишь! Рядами в ящиках уложены различные сорта винограда, яблок, овощей, чеснок у неё тоже особый. Поражаешься трудолюбию, выносливости, осанке на вид хрупкой женщины. Она успевает присматривать и за домом соседки, когда та в отлучке. Да и Сара Исмагиловна Галимова, по профессии медик, всегда готова прийти на помощь.
Они с супругом не построили хоромы. Хотя могли бы. На заработанное покупали книги – помогали многочисленным племянникам и племянницам.
Мёд с собственной пасеки флягами отправлялся родственникам. Своей второй мамой считают Римму Зарифовну дети её братьев и сестёр. Помогают во всём.
Родники называют алмазными россыпями России. Людей добрых, отзывчивых сама природа рассыпала, как родники, по стране, чтобы они несли людям добро, свет. Особую роль возложила она на учителей. Профессия учителя уникальна. Она вне времени, моды и географии. И всегда остаётся востребованной. Если душа учителя открыта, он закладывает в растущем человеке самые ценные знания и моральные устои, проводя его через многочисленные слои, многочисленные испытания. Тогда родники души сливаются в сильные, полноводные реки:
Тогда мы чисты и богаты,
Когда мы полны доброты. (Н.Гончаров)
Алия Зайнуллина, с.Ермекеево.