«Образовательное пространство Ермекеевского района в контексте основных стратегических ориентиров: достижения, проблемы, перспективы»

 «Образовательное пространство Ермекеевского района в контексте основных стратегических ориентиров: достижения, проблемы, перспективы» -- тема выступления начальника Управления образования Азамата Сафина на педконференции:

-- Приоритетными направлениями развития муниципальной системы образования в условиях введения новых ФГОС являются: качество  образования; интеграция общего и дополнительного образования; предпрофессиональная подготовка обучающихся; обновление воспитательного процесса; активизация взаимодействия с социальными структурами муниципального образования; кадровое обеспечение; мониторинг развития обучающихся.

В районе функционируют 12 дошкольных образовательных организаций, посещают их 298 детей (в 2021-2022г.г. – 331), и  девять  общеобразовательных организаций с двумя филиалами. Успеваемость по району составила 99,8%, качество обучения – 54,6%.

По результатам сдачи ОГЭ успеваемость в 2023 году по сравнению с прошлым годом  по математике снизилась на 13 %, качество повысилось на 10%, по  русскому языку –  на 15% и  31 % соответственно.  14 обучающихся  остались пересдавать на осенний период. Десять выпускников  получили аттестаты с отличием.

По итогам ЕГЭ  по русскому языку два ученика получили 91 балл.  Ухудшены результаты по сравнению с прошлым годом по девяти предметам. Медалью «За особые успехи в учении» награждены четыре выпускника.

Важной новостью в системе образования стало то, что с нового учебного года в школы  вернутся серебряные медали  «За особые успехи в учении» II степени. Их смогут получить ученики, в аттестатах которых не более двух оценок «хорошо», а все остальные  «отлично».

  Цифровая трансформация образования и применение дистанционных образовательных технологий                                                                                                                                                                          Цифровые ресурсы прочно вошли в практику управленческой и учебно-воспитательной деятельности. Для всех образовательных организаций имеется 100% доступность к сети интернет. Для организации дистанционного обучения используются платформы     Учи.ру, Якласс, для онлайн встреч с учениками –  Yandex Телемост, Telegramm. В последнее время все более активно внедряется в работу коллективов школ платформа Сферум. Учащиеся активно пользуются  цифровыми сервисами РЭШ, Инфоурок, Решу ОГЭ, ЕГЭ, ФИПИ.

О готовности к внедрению профориентационного минимума                                                                                                                                                С целью профессионального самоопределения школьников  сложилось многолетнее сотрудничество школ района и центра занятости населения. Задачей сотрудничества является информирование учащихся о востребованных на рынке труда района специалистах, мотивация ребят к профессиональному самоопределению.

 С 1 сентября 2023 года в школах по всей России появится новое внеурочное занятие по профминимуму, которое будет проводиться по четвергам.  Профминимум будет внедряться в программу 6-11 классов школ в нескольких направлениях: в качестве одного из компонентов обычных школьных уроков, как внеурочное занятие "Россия –  мои горизонты". 

  В период с 3 октября по 15 декабря 2022 года в рамках цикла открытых уроков «ПроеКТОриЯ» участие  в уроках приняли  720 обучающихся. В трех школах  реализовывался профориентационный проект «Билет в будущее». Профессиональные пробы прошли 103 учащихся.

Дополнительное образование детей

В районе функционируют две  образовательные организации, реализующие программы дополнительного образования. Это МАУ ДО  Детско-юношеская спортивная школа и  МБУ ДО Дом детского творчества.

ДЮСШ реализует следующие  программы: мини-футбол, волейбол, баскетбол, настольный теннис, бокс и спортивно-образовательный проект «Здоровое поколение – сильный регион». В прошедшем  учебном году секции посещали 383 человека (до этого – 431). Занимались с ними 14 тренеров (16). Занятия играют  ведущую роль в процессах воспитания личности ребенка, способствуют повышению показателей физической подготовленности, формированию культуры здорового образа жизни. Воспитанники добиваются хороших результатов в первенствах республики по волейболу, футболу и лыжным гонкам.

  В Доме детского творчества обучались 327 ребят. В двух и более объединениях занимались  76 детей (54). С 2021 года функционируют кружки для ребят дошкольного возраста.

 Реализуются 24 общеобразовательные программы дополнительного образования по пяти  направлениям: техническая естественнонаучная, социально-гуманитарная, туристко-краеведческая, художественная. Выбор направлений осуществляется на основании опроса обучающихся и родителей.              

     Разрабатываются индивидуальные образовательные программы, включающие в себя более сложные дополнительные материалы по развитию творческих способностей одаренных детей, коммуникативных и личностных качеств, как базовые условия для подготовки обучающихся к проектной, исследовательской деятельности и их социальной адаптации.

    Апробируются дополнительные общеобразовательные программы нового поколения технической направленности: «КвантоРоб», «Робототехника. Графическое моделирование», «3D Мир», программы естественнонаучной направленности «Исследователи», реализуемые на базах школ Центра «Точка Роста».

Специальное инклюзивное образование

  На уровнях начального, основного и среднего общего образования по адаптированным основным общеобразовательным программам в  2022-2023 учебном году обучение было организовано в десяти общеобразовательных организациях, реализующих инклюзивное образование.  В них получили образование 94 обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и 22 – с инвалидностью, из них 11 детей  –   по программам образования обучающихся с умственной отсталостью.

Специальных коррекционных классов для ребят  с ОВЗ в районе нет. На дому обучались 25 детей.

В 2022-2023 учебном году в трех дошкольных образовательных организациях получали образование по адаптированным образовательным программам в группах общеразвивающий направленности  дети с инвалидностью и с ОВЗ.

В трех школах  созданы условия для занятий адаптированной физической культурой.

Кадровое обеспечение

 В   образовательных учреждениях  работают 209 педработников. Высшее образование из 141 учителя имеют 126, среднее специальное образование –  15, шестеро  обучаются заочно в ВУЗах. Из дошкольных образовательных организаций 16 педагогических работников имеют высшее образование, 17 – среднее специальное. 

  Потребность в  кадрах сохраняется.   Молодым специалистам, впервые приступившим к работе после окончания учебного заведения, выплачивается единовременная стимулирующая выплата в размере четырех минимальных ставок заработной платы.

Задача Года педагога и наставника –  не только привлечь внимание к этой профессии и воздать должное уважение нашим учителям, но и повысить интерес молодежи к педагогике, привлечь в педагогические вузы творческих, способных, активных абитуриентов, которые после окончания вуза придут работать в школы.

Это для нас  особо актуально. На сегодняшний день требуются учителя практически по всем предметам учебного плана.

Воспитательная работа

Главная цель воспитательной работы –  создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих, личностных качеств учащихся, их социализации и адаптации в обществе на основе принципов самоуправления.  Ведется огромная работа по гражданско-патриотическому воспитанию. Вся работа построена так, чтобы дети могли гордиться своей страной. 

Отдельное внимание  отводится   теме развития и популяризации  организации «Движение первых» Российского движения детей и молодежи, ставшей преемником лучших традиций патриотического и гражданского воспитания  советской Пионерии. В каждой школе созданы первичные отделения РДДМ, в пяти школах реализуется программа развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России».

С 1 сентября 2022 года в нашем регионе реализуется федеральный проект «Навигаторы детства». Главными исполнителями проекта стали советники директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями.

Патриотическое воспитание подрастающего поколения является  одной из главных задач современной школы. Работа ведется целенаправленно, регулярно  по различным направлениям. Проводились  учебные сборы юношей предпоследнего года обучения,  районный слет – Юнармейских отрядов, военно-патриотическая игра «Зарница». Командир юнармейского отряда "Патриот" Ермекеевской  школы Риназ  Саубанов удостоился  медал "Юнармейская доблесть" 3 степени.

В прошлом  учебном году в Ермекеевской  школе открылся "шаймуратовский класс", а в этом году  планируется его открытие в  СОШ с. Усман-Ташлы. В  «шаймуратовском классе»  помимо обычной программы ведётся систематическая работа, направленная на воспитание уважения к истории страны, патриотизма, чувства гордости за Родину, республику на примере героизма воинов 112-й Башкирской кавалерийской дивизии.

  Большая роль отводится и трудовому воспитанию. С 1 сентября в школах будет введено обязательное трудовое воспитание. Это  позволит учащимся приобщиться к различным видам работ, включая благоустроительные, организационные. Это не только поможет школьникам развить свои способности, но и подготовит их к выбору будущей профессии.

Организация отдыха и оздоровления детей

Всего в районе основными формами отдыха и оздоровления охвачено 520 школьников  (43% от общего количества обучающихся, что на 8% больше, чем в прошлом году). Ежегодно  из муниципального бюджета выделяется  на это 400 тыс. рублей.

Малозатратные формы отдыха  (категорийные походы, дворовые площадки и онлайн-смены) организованы в шести образовательных учреждениях. В течение летних каникул организовано три лагеря дневного пребывания и три лагеря труда и отдыха на базе школ. На территории района функционирует оздоровительный лагерь «Ручеек» сезонного действия.

Обеспечение условий развития образования

   Процент двухсменности в районе составлял  8,25 %. Групп продленного дня  не имеется. В распоряжении десяти школ 15 автобусов. Осуществляется подвоз 296 обучающихся из 34 населенных пунктов. Новый автобус получила школа с. Елань-Чишма.

  В 2022-2023 учебном году в районе 130 учащихся из многодетных малообеспеченных семей имели  право на получение денежной компенсации, в том числе на  школьную форму. На ее приобретение  было выделено средств из расчета 4489,4 руб. на одного ребенка. Набор школьно-письменных принадлежностей получили 25 детей (сумма на одного ребенка -- 3154 рубля).

Организация питания в общеобразовательных организациях

  С января 2021 г. во всех школах услуги горячего питания школьников оказывает ООО «ПТФ Байкал-Сервис». Для 472 обучающихся начальных классов  и 131 старшеклассника  из многодетных малообеспеченных семей,  детей участников СВО, опекаемых  и детей- инвалидов   оно бесплатное. Для 95 детей с ОВЗ организовано двухразовое питание. В детских садах оно четырехразовое. Размер родительской платы в месяц за присмотр и уход за детьми с  января 2023 составляет 139 руб. в день.

Организация работы по оказанию медицинской и стоматологической помощи

В районе созданы условия для широкого охвата детей  диагностическими, профилактическими и лечебными стоматологическими мероприятиями. Своевременно проводится их диспансеризация.  В СОШ с. Ермекеево функционируют лицензированные медицинский и стоматологический кабинеты.

Направления развития системы образования в новом учебном году

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

–  сохранение стопроцентной доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет;

–  достижение этого показателя  для детей от 1,5 до 3 лет;

ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

–  введение новых федеральных государственных общеобразовательных стандартов (ФГОС)  в 1-6, 10 классах с 1 сентября 2023 года в штатном режиме;

• создание условий для функционирования Центров «Точка роста»;
• совершенствование системы профориентационной работы с обучающимися, продолжение работы по ранней их профессиональной ориентации в рамках реализации регионального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование»;
• реализация муниципальной программы по повышению качества образования и оказанию поддержки школам с низкими результатами обучающихся;
• развитие инклюзивного образования;
• сопровождение деятельности школьных спортивных клубов;
• продолжение работы по созданию условий для участия обучающихся и педагогов в конкурсах различных уровней;

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

• увеличение количества детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами, до 76%;
• увеличение их доли с использованием сертификата дополнительного образования до 90-95 %.

Постановка и решение актуальных задач, стоящих перед системой образования, требуют от нас активных действий, направленных на обеспечение условий, необходимых для реализации каждым ребёнком законного права на получение качественного всестороннего образования, его счастливое Детство. Вместе   мы сможем достигнуть поставленных целей!

Пусть ваш нелегкий труд будет радостным и благодарным, а все ваши начинания – успешными.